Escolas sem celular: Os primeiros resultados da proibição

A Lei 15.100 proíbe o uso de celulares em salas de aula, com exceção de atividades pedagógicas supervisionadas.

Foto: Eduardo Vicente / SulTV

A recente legislação que proíbe o uso de celulares em salas de aula no Brasil completou 30 dias, e já é possível analisar os primeiros impactos dessa medida. Em entrevista à SulTV, o professor Alceu Amaral compartilhou suas experiências e observações sobre o tema.

A Lei 15.100, de autoria do deputado Alceu Moreira, estabelece que os alunos não podem utilizar celulares em sala de aula, a menos que haja uso pedagógico supervisionado pelo professor. Caso o aluno leve o aparelho para a escola, ele deve permanecer em um local designado, como um armário ou mochila.

Inicialmente, houve apreensão por parte dos professores e certa resistência por parte dos alunos, que testaram os limites da nova regra. No entanto, com o tempo, a medida foi sendo assimilada, e os alunos começaram a interagir mais entre si e a participar de outras atividades durante o recreio, como jogos e leitura na biblioteca.

Apesar dos resultados positivos, ainda há desafios a serem superados. É importante que as escolas continuem oferecendo alternativas para os alunos durante o recreio e que haja um diálogo constante entre professores, alunos e pais para garantir o sucesso da medida.

Além de falar sobre a proibição do celular, o professor Alceu Amaral também divulgou seu livro "Albergue dos Ventos", uma coletânea de contos e minicontos que abordam temas como ancestralidade negra, amor e infância. O livro está disponível em diversos pontos de venda e também pode ser adquirido através do perfil do professor no Instagram (@ProfessorAlceuAmaral).

Assista à entrevista completa: